当教育与互联网相遇,会怎样呢?大家是否对它们相遇后的结果感到好奇呢?因为它们一个是传统威严重量级的前辈,一个是新兴火爆流行的新星。它们相遇,会不会有奇迹发生?
其实,两者的缘分已由来已久。早在十多年之前,已有各种形式内容的论坛,教育论坛是其中一种。教育在线是一个网络教育论坛,在这里有来自各地的教师聚集。
早些年有这么一本书,《发生在教育在线的故事》,讲述了一群与网络结缘的教师在“教育在线论坛”所发生的点点滴滴,记录了一些发生在“教育在线”背后的鲜为人知的故事。
其中一位身处穷乡僻壤的农村教师,在应试教育中拼杀了十几年,在高呼“素质教育”却只实施“应试教育”的闹剧中,糊里糊涂地消磨了自己的宝贵的青春,这使他对教师这个职业已经产生了一种绝望和彻底的厌倦,而在“教育在线”这个网络平台上的一次偶遇,令他重新找到了自我,他庆幸自己遇上了网络,遇上了“教育在线论坛”,这个平台为他的教育事业开了一扇新的门,让他呼吸到了更自由更清新的空气。
这是早些时候教育和互联网相识的方式,其实那时彼此还不是那么深入了解。
随着时间的推移,随着两者的发展,尤其是互联网的成长成熟,教育和互联网已彼此深深融入彼此,产生了越来越大的价值,催生了各种形式的在线教育,智慧教育、微课与翻转课堂、在线教育020、直播录播与在线教育、MOOC、3D打印与智慧教育、K12在线教育等等。
在线教育,经历了种种,离不开互联网技术的支撑,从最开始使用QQ交流授课,YY语音,到现在在线视频课程及直播授课,到移动端的支持,互联网技术见证并成全了在线教育的成长。
CC视频致力并专注于视频云服务长达十年之久,并竭力助力在线教育机构,如华图网,新东方、优米网,清华mooc,邢帅教育等等,为各大在线教育机构提供安全可靠高质量的视频云服务,极力地促成了这件喜事。视频云服务,就是基于云计算架构的SaaS产品,集直播、发布、转码、存储、加速、加密、管理、播放器、统计九大基础核心功能于一身的网络视频服务。
移动端网络的加速,将在线教育推向了移动终端。HLS技术(HTTP Live Streaming)是一个由苹果公司提出的基于HTTP的流媒体网络传输协议。它对flv、mp4、mp3等格式转化,对视频/音频格式文件进行切割,切割为m3u8格式及ts文件,作为一个个小的基于HTTP的文件来下载。所以HLS可以穿过任何允许HTTP数据通过的防火墙或者代理服务器。很容易使用内容分发网络来传输媒体流。可以实现移动终端观看视频加速流畅的效果,为在线教育在移动终端铺展了道路。
视频服务端VDN技术,让视频的访问实现0回源率的效果。不同于CDN技术,VDN是专门针对视频的视频分发网络技术,能快速在核心节点进行分发视频,以及响应来自不同地理位置和不同类型的终端视频观看请求。在线教育将会全方位的冲击进入人们的生活,甚至改变人们的生活方式。
当然,发展在线教育必须重视教育的本质。任何教育技术的运用,最终都要回归教育的本质。不管是任何形式的在线教育,最有价值的部分就是将珍贵的教育资源分享给更多的人。说到底"互联网+"是互联网服务于各个传统行业,"互联网+"的本质是“+互联网”。尤其是传统企业,如果困扰在如何做出一个符合时代的“互联网+”而举足无措的时候,可以调转一下思维,变成“传统企业+互联网”,这样,思路和方法都变得简单多了。具体思路就是“企业+电商”、“企业+微商”、“企业+O2O”、“企业+APP”、“企业+移动互联网”。
CC视频会准从“教育+互联网”模式,继续护航在线教育。相信互联网会为教育带来更多更有价值的服务,经营和成就“教育+互联网”更加美好的未来。
来自网络学习平台,文/梦之窗
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