C语言程序设计（第三版）

目 录

第1章 C语言概述 1

1.1 C语言的发展历史简介 1

1.2 C语言的特点 1

1.3 C语言源程序举例 2

1.4 C程序的编辑、编译、连接和运行 4

1.5 习题 5

第2章 数据类型、运算符与表达式 6

2.1 C语言的数据类型 6

2.2 常量和变量 6

2.2.1 常量 6

2.2.2 变量 7

2.3 整型数据 7

2.3.1 整型常量 7

2.3.2 整型变量 8

2.3.3 整型数据的输入输出 9

2.4 实型数据 10

2.4.1 实型常量 10

2.4.2 实型变量 10

2.4.3 实型数据的输入输出 10

2.5 字符型数据 11

2.5.1 字符型常量 11

2.5.2 字符串常量 12

2.5.3 字符型变量 12

2.5.4 字符数据的输入输出 12

2.6 算术运算符和算术表达式 14

2.6.1 算术运算符 14

2.6.2 算术表达式 14

2.6.3 不同数据类型间的混合运算 15

2.7 赋值运算符和赋值表达式 16

2.7.1 赋值运算符 16

2.7.2 赋值表达式 16

2.7.3 赋值表达式的类型转换 17

2.8 其他运算符和表达式 19

2.8.1 自增、自减运算符 19

2.8.2 逗号运算符和逗号表达式 20

2.8.3 求字节数运算符 21

2.9 习题 21

第3章 程序设计初步 23

3.1 C语句概述 23

3.1.1 C语句的种类 23

3.1.2 C程序的赋值语句 24

3.2 顺序结构程序设计 25

3.3 数据的输入与输出 26

3.3.1 printf函数 26

3.3.2 scanf函数 30

3.3.3 getchar、putchar及getch函数 32

3.4 程序设计举例 34

3.5 习题 34

第4章 选择结构程序的设计 37

4.1 关系运算符和关系表达式 37

4.1.1 关系运算符及其优先次序 37

4.1.2 关系表达式 37

4.2 逻辑运算符和逻辑表达式 38

4.2.l 逻辑运算符及其优先次序 38

4.2.2 逻辑表达式 38

4.3 if 语句 40

4.3.1 if语句的3种形式 40

4.3.2 条件运算符 42

4.4 switch 语句 44

4.5 if语句和switch语句的嵌套形式 45

4.5.1 if语句的嵌套 45

4.5.2 switch语句的嵌套 46

4.6 程序设计举例 47

4.7 习题 50

第5章 循环结构程序的设计 53

5.1 while语句和do-while语句构成的循环 53

5.1.1 while语句 53

5.1.2 do-while语句 54

5.2 for语句构成的循环 55

5.3 嵌套循环结构的概念和实现 57

5.4 break语句和continue语句 59

5.4.1 break语句 59

5.4.2 continue语句 60

5.5 goto语句和用goto语句构成循环 61

5.6 程序设计举例 61

5.7 习题 64

第6章 数组 67

6.1 一维数组 67

6.1.1 一维数组的定义 67

6.1.2 一维数组元素的引用和初始化 68

6.1.3 一维数组程序设计举例 69

6.2 二维数组 73

6.2.1 二维数组的定义 73

6.2.2 二维数组元素的引用和初始化 74

6.2.3 二维数组程序设计举例 76

6.3 字符数组与字符串 78

6.3.1 字符数组的定义 78

6.3.2 字符数组元素的引用和初始化 78

6.3.3 字符串 79

6.3.4 字符数组元素的输入输出 79

6.3.5 处理字符串的函数 81

6.3.6 字符数组程序设计举例 85

6.4 习题 89

第7章 函数 92

7.1 函数概述 92

7.2 函数的定义 93

7.3 函数的参数和函数的返回值 94

7.3.1 形式参数和实际参数 94

7.3.2 函数的返回值 95

7.4 函数的调用 96

7.4.1 函数调用的一般形式 96

7.4.2 函数调用的方式 97

7.4.3 函数调用的说明 97

7.5 函数的嵌套和递归调用 98

7.5.1 函数的嵌套调用 98

7.5.2 函数的递归调用 100

7.6 数组作为函数的参数 103

7.7 局部变量和全局变量 105

7.7.1 局部变量 105

7.7.2 全局变量 105

7.8 变量的存储类别 106

7.8.1 静态存储变量和动态存储变量 106

7.8.2 局部变量的存储 107

7.8.3 全局变量的存储 109

7.9 内部函数和外部函数 110

7.9.1 内部函数 111

7.9.2 外部函数 111

7.10 程序设计举例 112

7.11 习题 115

第8章 预处理命令 118

8.1 宏定义 118

8.1.1 不带参数的宏定义 118

8.1.2 带参数的宏定义 120

8.2 “文件包含”处理 121

8.3 条件编译 124

8.4 习题 125

第9章 指针 128

9.1 指针的基本概念 128

9.1.1 指针变量的定义 128

9.1.2 指针变量的引用 129

9.2 指针与一维数组 131

9.2.1 指向一维数组的指针变量 131

9.2.2 通过指针引用一维数组元素 132

9.2.3 指针使用的几个细节 134

9.3 指针与字符串 135

9.3.1 字符串的表现形式 135

9.3.2 字符型指针变量作函数参数 136

9.3.3 字符指针变量与字符数组的区别 138

9.4 指针与二维数组 139

9.4.1 二维数组的指针 139

9.4.2 行指针变量 140

9.4.3 二维数组的指针作函数参数 141

9.5 指针数组与多级指针的概念 142

9.5.1 指针数组 142

9.5.2 多级指针 144

9.6 指针与函数 145

9.6.1 指针变量作为函数的参数 145

9.6.2 函数的指针 147

9.6.3 返回指针值的函数 149

9.7 命令行参数 151

9.7.1 命令行参数的概念 151

9.7.2 命令行参数的处理 151

9.8 程序设计举例 153

9.9 习题 156

第10章 结构体与其他数据类型 158

10.1 结构体的概念 158

10.2 结构体类型变量和数组 159

10.2.1 结构体类型变量 159

10.2.2 结构体类型数组 162

10.3 指向结构体的指针 164

10.4 使用指针处理链表 166

10.4.1 内存分配和释放函数 167

10.4.2 单向链表的操作 168

10.5 共用体和枚举类型 173

10.5.1 共用体 173

10.5.2 枚举类型 176

10.6 用typedef声明类型 177

10.7 程序设计举例 178

10.8 习题 180

第11章 位运算 182

11.1 位运算符 182

11.2 位运算 182

11.2.1 按位取反运算 182

11.2.2 左移运算 183

11.2.3 右移运算 184

11.2.4 按位“与”运算 185

11.2.5 按位“或”运算 185

11.2.6 按位“异或”运算 186

11.3 位运算应用举例 187

11.4 位段结构 189

11.5 习题 191

第12章 文件 193

12.1 文件概述 193

12.1.1 文件 193

12.1.2 数据文件的存储形式 193

12.1.3 标准文件与非标准文件 194

12.1.4 文件类型指针 194

12.2 文件的打开与关闭 195

12.2.1 打开文件的函数fopen 195

12.2.2 关闭文件的函数fclose 197

12.3 文件的定位和检测 197

12.3.1 文件的顺序读写和随机读写 197

12.3.2 rewind函数和fseek函数 198

12.3.3 feof函数和ftell函数 199

12.3.4 ferror函数和clearerr函数 199

12.4 文件的读写 200

12.4.1 fgetc函数和fputc函数 200

12.4.2 fread函数和fwrite函数 202

12.4.3 fscanf函数和fprintf函数 204

12.4.4 fgets函数和fputs函数 205

12.5 程序设计举例 206

12.6 习题 210

附录A Visual C++ 6.0使用方法简介 213

附录B C语言关键字 217

附录C 运算符的优先级及其结合性 217

附录D C的常用函数库 219

附录E ASCII码表 226

参考文献 230

C语言是被人们广泛使用的一种计算机语言。由于它功能丰富，灵活性强，可移植性好，语言简洁，应用面广，因此深受广大用户的喜爱。C语言具有较强的实用性，它既可以用来编写系统软件，也可以用来编写各种应用软件。

C语言程序设计既是计算机专业的必修课程，也是国内许多高校为非计算机专业学生开设的一门程序设计语言课程。对于从未接触过程序设计语言的学生来说，在规定的有限学时内，掌握好C语言具有一定的难度。作者在编写本书时，根据多年从事C语言教学的经验，充分地考虑到了以上实际情况。

本书的编写具有如下主要特点。

(1) 本书的内容编排充分考虑到高等院校培养应用型本科专业学生和初学者的要求。

(2) 本书内容的组织遵循深入浅出、通俗易懂的原则。首先采用精练的语言介绍每章的知识点，然后选择学生容易理解的问题作为实例，并结合该章知识讲解程序设计的方法和技巧。

(3) 本书本着实用的原则，重点放在如何使用C语言来解决实际问题。在丰富的例题中包含了各种常见问题，对于例题中出现的各种算法都有较详细的解释。

(4) 与本书相配套，我们还编写了《C语言程序设计学习指导与实验教程(第三版)》，对各章知识的要点和难点进行整理归纳和深入分析，为读者准备了各种类型的习题，并且给出了习题的参考答案。还为读者设计了各种上机实验项目并详细说明了每个实验的目的和内容。

(5) 本书内容覆盖了“C语言计算机等级考试”的内容。